Fonctions : images, antécédents et lecture — 10 exercices corrigés de Seconde
Réviser fonctions : images, antécédents et lecture avec 10 exercices de types variés. Chaque exercice contient plusieurs questions et un corrigé détaillé, aéré et vérifiable. Nouveau programme français de Seconde générale et technologique applicable dès 2026-2027.
L'essentiel à retenir
L'image de x est f(x).
Un antécédent résout une équation f(x)=y.
Une fonction affine se représente par une droite.
Les crochets indiquent si une borne appartient à l'intervalle.
L'intersection garde les points communs.
Exercice 1 — Images et antécédents d'une fonction
Soit f(x)=x2+2x+7.
Calculer f(4) et f(−4).
Le point A(4;31) appartient-il à la courbe ?
Le point B(−4;−17) y appartient-il ?
Corrigé détaillé
f(4)=16+8+7=31 : A est sur la courbe. f(−4)=16−8+7=15=−17 : B n'est pas sur la courbe.
Exercice 2 — Domaine de définition : racines et quotient
Déterminer les ensembles de définition de f(x)=x+2, g(x)=x−43 et h(x)=x2+1x−1.
Corrigé détaillé
La racine impose x+2≥0 : Df=[−2;+∞[. Le quotient impose x−4=0 : Dg=R∖{4}. Comme x2+1>0 pour tout réel : Dh=R.
Exercice 3 — Tableau d'images
On donne f(x)=x2−4.
Calculer les images de −3,−2,−1,0,1,2,3.
Déterminer les antécédents de 0.
Donner les antécédents de 5.
Corrigé détaillé
Images dans l'ordre : 5,0,−3,−4,−3,0,5. Pour f(x)=0, x2=4 donc x=−2 ou 2. Pour f(x)=5, x2=9 donc x=−3 ou 3.
Exercice 4 — Lecture d'une courbe
Le graphique illustre la fonction f(x)=x2−4 pour x entre −3 et 3.
Lire f(−2), f(0) et f(3).
Donner les antécédents de 0.
Donner le minimum et l'endroit où il est atteint.
Corrigé détaillé
f(−2)=0, f(0)=−4, f(3)=5.
−2 et 2.
La parabole a son sommet au point (0;−4) ; le minimum est −4 pour x=0.
Exercice 5 — Tableau de variations
La fonction f décroît de 5 à −2 sur [−4;1], puis croît de −2 à 4 sur [1;6].
Donner le minimum.
Peut-on affirmer f(0)≥f(1) ?
Comparer f(2) et f(5).
Corrigé détaillé
Le minimum vaut −2 atteint en x=1.
Oui, f décroît jusqu'à 1 : f(0)≥f(1).
Sur [1;6], f est croissante ; 2<5 entraîne f(2)≤f(5).
Exercice 6 — Maximum d'une aire
On considère A(x)=x(10−x) pour 0≤x≤10.
Calculer A(2) et A(8).
Montrer A(x)=25−(x−5)2.
En déduire le maximum.
Corrigé détaillé
A(2)=2×8=16, A(8)=8×2=16.
25−(x−5)2=25−(x2−10x+25)=10x−x2.
Un carré est positif : A(x)≤25 ; maximum 25 pour x=5.
Exercice 7 — Symétrie d'une fonction
Pour f(x)=x2, 1. comparer f(−3) et f(3).
Montrer f(−x)=f(x).
Quelle symétrie observe-t-on sur le graphique ?
Corrigé détaillé
f(−3)=f(3)=9.
f(−x)=(−x)2=x2=f(x) : la fonction est paire.
Sa courbe est symétrique par rapport à l'axe des ordonnées.
Exercice 8 — Étude d'une fonction inverse
Soit g(x)=1/x pour x=0.
Calculer g(−2) et g(4).
Trouver l'antécédent de −1/3.
Expliquer pourquoi g(0) n'existe pas.
Corrigé détaillé
g(−2)=−1/2 et g(4)=1/4.
1/x=−1/3 conduit à x=−3.
La division par 0 est impossible.
Exercice 9 — Comparer une fonction et une valeur
Soit f(x)=(x−1)2+2.
Déterminer f(1) et f(−1).
Résoudre f(x)=2.
Montrer que f(x)≥2 pour tout réel.
Corrigé détaillé
f(1)=2 et f(−1)=4+2=6.
(x−1)2=0, donc x=1.
Un carré est toujours positif ou nul ; donc (x−1)2+2≥2.
Exercice 10 — Recherche d'antécédents par factorisation